Li Mirtha Ovelar

Iniciamos el estudio de los números y las operaciones repasando con estos divertidos ejercicios.

Con el objetivo de concienciar acerca del valor de la fauna y la flora salvajes, la Asamblea General de la ONU decidió proclamar el 3 de marzo como el Día Mundial de la Vida Silvestre, en el aniversario de la aprobación en 1973 de la Convención sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres (CITES, de sus siglas en inglés), la cual juega un destacado papel en la protección de las especies frente al comercio internacional.

Aprendemos los conceptos de «arriba» y «abajo» observando posiciones de objetos y personas en nuestro entorno. Observamos la imagen y contamos la cantidad de niños que vemos.

Aprendemos a distinguir los objetos que se encuentran cerca o lejos de nuestro propio cuerpo o con relación a un objeto.

Con el inicio del ciclo lectivo nos preparamos para conocernos, a través de juegos contamos quiénes somos, qué nos gusta y de dónde venimos.

En estas páginas encontraremos alternadamente actividades para salir fuera del aula, jugar y mirar con otros ojos lo que siempre vimos en nuestro entorno natural, y en lo social exploraremos partiendo de la familia, comunidad, ciudad, país y mundo.

Se planifica una actividad para evitar improvisación, pérdida de tiempo, esfuerzos, recursos, entre otros.

La educación científica está entre los objetivos educativos más importantes de este siglo. A través de esta página estaremos ofreciendo propuestas para que los colegas docentes propicien una formación científica de calidad que habilite a los estudiantes a mejorar significativamente sus condiciones de vida.