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Características
1. El mensaje se centra en el emisor, ya que expresa su mundo interior.
2. Comunica subjetividad; expresa sentimientos, emociones, estados de ánimo, entre otros.
3. Emplea oraciones desiderativas y dubitativas.
4. Utiliza exclamaciones, interjecciones e interrogaciones.
5. Los sufijos apreciativos: aumentativos, diminutivos, despectivos, superlativos y adjetivos valorativos están presentes en el texto.
6. Predomina el lenguaje connotativo.
7. Por lo general, presenta alteración del orden lógico de la oración.
Es propia de textos poéticos, pero también se utiliza en los argumentativos, de opinión, conversacionales y en los textos personales (poesías, cartas, autobiografías y diario personal).
Actividades
1. Lee atentamente esta carta personal.
Querida amiga:
Estoy muy contenta de contar con una persona tan maravillosa como tú.
Eres fuerte, capaz, y experimentaste muchas cosas buenas y malas conmigo: alegrías, tristezas, salud, enfermedad, fracasos y victorias.
Soy consciente de que tenemos algunas diferencias, pero también sé que todo lo podemos sobrellevar si estamos juntas y nos ayudamos como hasta ahora.
A veces dudo si demuestro suficientemente cuánto valoro tu amistad, pero tú conoces mis sentimientos y sabes que puedes contar conmigo siempre .
Hace muchísimo tiempo que somos compañeras de la vida y espero que tengamos amor, salud, fuerza, comprensión y larga vida para valorar todo lo que hemos logrado.
¡Me siento tan bien al despertar cada día y saber que puedo contar con una verdadera amistad y sentir el acompañamiento que me fortalece para afrontar los grandes desafíos de cada día!, ¿tú sientes lo mismo?
Tus consejos me orientan a seguir el camino correcto cuando estoy indecisa, tu compañía y demostración de afecto me alegran y animan para seguir adelante.
Tu sentido del humor, tus sabias palabras y tu desinteresado apoyo cuando necesito una mano amiga me brindan paz y seguridad cuando la incertidumbre invade mi vida.
Espero tenerte como amiga por siempre y agradezco a la vida por poder contar con una amistad como la tuya.
Tu amiga que te quiere mucho.
Paulina Gamarra
2. Identifica en la carta las características de un texto con función expresiva o emotiva.
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3. Responde.
¿Qué parte de la carta fue la que más te gustó?, ¿qué parte cambiarías?, ¿por qué?
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