La interpretación en el arte (2)

Lenguajes artísticos como medio de reinterpretación visual. Para poder abordar este capítulo utilizaremos la técnica del colaje.

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Con el tiempo se ha ido usando con más frecuencia, inclusive, para obras de gran porte, en la que los artistas han encontrado una fuente de inspiración inagotable, tanto en el tema como en la técnica.

Como la palabra collage viene del francés, encolar, es decir, que el medio es el pegamento y los elementos pueden ser tan variados como la imaginación nos provea.

La reinterpretación ya nos da la posibilidad de aplicar al máximo nuestra creatividad.

Tema

Reinterpretación visual a partir de imágenes variadas.

Actividad

Para los docentes

• Breve explicación de cómo se logra interpretar una obra, para luego reinterpretarla por medio de la técnica del colaje.

• Propiciar la experimentación, el ensayo y error, la producción plástica y solución de dificultades que se puedan presentar.

Objetivos

• Aplicar los principios de la reinterpretación a partir de la creación de una nueva imagen.

• Experimentar con diferentes imágenes en la creación de una composición creativa.

• Explorar el alcance del colaje como técnica.

Para los alumnos

• Desarrollar la capacidad de reinterpretación de una obra visual.

• Aplicar distintos procedimientos que permiten la transformación de una imagen.

Actividad

1. Elección de varias imágenes a utilizar.

2. Análisis y estructuración de las imágenes para su posterior reinterpretación.

3. Creación de una nueva imagen.

4. Aplicación de la técnica del colaje teniendo en cuenta las imágenes que se encuentran en los distintos planos, para lograr la sensación de profundidad.

5. Valoración del trabajo comparando los resultados, teniendo en cuenta los cortes y el pegado con precisión.

Materiales

 -Cartulina blanca

- Revistas, fotografías, láminas

- Tijera

- Cúter

- Pegamento

Indicadores de evaluación

• Reinterpreta una imagen creativamente.

• Explora soluciones diferentes en la reinterpretación de una imagen.

• Experimenta con diversas imágenes para convertirlas en una nueva imagen.

• Analiza y compara las imágenes creativas logradas con relación al proceso y resultado final.

• Reconoce la técnica como un medio de expresión.

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