El Día Internacional de los Museos es una celebración global que reafirma la importancia de estos espacios como guardianes del patrimonio cultural y plataformas de aprendizaje accesibles. Cada año, el 18 de mayo ofrece una oportunidad para descubrir las maravillas de los museos, participar en el intercambio cultural y contribuir al diálogo global sobre el papel del arte y la historia en la sociedad contemporánea. Al celebrar y apoyar a los museos, estamos fortaleciendo el puente vital entre nuestro pasado y nuestro futuro.

7/5/2025 18:39

Neurohacks para mejorar tu memoria y aprendizaje en poco tiempo

Programación de código, imagen ilustrativa.

18/4/2025 09:00

Programar en 2025: ¿sigue siendo necesario aprender a codificar?

Concepto de "desaprender" para poder avanzar.

2/4/2025 19:25

“Desaprender” puede ser muy útil para mantenernos actualizados y relevantes

Mano sostiene un cerebro brillante, imagen ilustrativa.

4/3/2025 01:28

“Hackear” el cerebro para aprender más rápido: técnicas basadas en neurociencia

3/2/2025 18:57

Gamificación (5)

3/2/2025 18:53

Estrategias metacognitivas para el aula que piensa (2)

Una de las clásicas preguntas de metacognición que realizamos con frecuencia al fi nalizar nuestras clases es: ¿Qué aprendiste? Está bien como inicio para pensar en el propio aprendizaje.

3/2/2025 18:52

Estrategias metacognitivas para el aula que piensa (3)

Para conocer cómo aprendemos necesitamos desarrollar una estructura con una serie de interrogantes metacognitivas.

3/2/2025 18:31

Atendiendo la diversidad en el aula (3)

Distintos caminos, un mismo destino.

3/2/2025 18:30

Atendiendo la diversidad en el aula (5)

Distintos caminos, un mismo destino.

3/2/2025 18:29

Aprendizaje diferenciado, aprendizaje individualizado, aprendizaje personalizado

Más allá de las terminologías repensar la escuela desde la pedagogía diferencial es convertir cada establecimiento educativo en centros de desarrollo de talentos. La tarea es ardua y si bien las diferencias de los términos entre el aprendizaje diferenciado, individualizado y personalizado no son tan relevantes, conviene hacer una diferenciación conceptual.