La empresa BPR, con más de 29 años de trayectoria en la industria publicitaria, desarrolló un proyecto de economía circular en una escuela local, donde el foco de implementación fue una biblioteca y espacio de aprendizaje construido 100% de cartón sustentable.

Sesión de la Cámara de Diputados, varios de sus miembros, con celulares en mano.

Cartistas reculan y aprueban ley que regula, pero no “prohíbe”, los celulares en escuelas

Peña reúne a gobernadores cartistas “enojados” por reforma de Hambre Cero

Denuncian que niños reciben media naranja y media banana en Ybycuí.

Ybycuí: Denuncian postres incompletos en el programa “Hambre Cero”

La estructura de los baños ya estaban, y solo por su reparación cobran un millonaria suma de dinero.

Ñemby: millonaria inversión en baños escolares, pero alumnos y maestros usan el único sanitario de dirección

En la Escuela Puertas del Sol de San Antonio las obras quedaron suspendidas. La comunidad educativa espera un nuevo llamado para que un pabellón sea refaccionado.

Inician las clases entre escombros y materiales en Capiatá y San Antonio

Con muebles astillados y carcomidos iniciarán las clases en la Escuela Básica N° 5925 Don Jorge Gayoso, de Remansito.

Escuela en ruinas desmonta discurso “espectacular” del ministro de Educación

El inicio de clases no será “espectacular” este lunes 23 de febrero, como había anunciado el ministro de Educación, Luis Ramírez. En la Escuela Básica N° 5925 Don Jorge Gayoso, 1.387 estudiantes arrancarán el primer día en aulas en riesgo de derrumbe, con profundas grietas, pisos con baches y muebles totalmente destrozados. Las profesoras lamentan el profundo abandono por parte del MEC hacia esta zona del Bajo Chaco.

Las construcciones en la Escuela "Virgen de las Mercedes" de Capiatá pone en riesgo el inicio de clases de 300 alumnos.

Capiatá: obras tardías ponen en riesgo el inicio de clases de 300 alumnos

A menos de un mes del inicio del año lectivo, previsto para el 23 de febrero, la Escuela Básica N.° 2397 “Virgen de Fátima”, del barrio San Jorge, presenta un escenario alarmante: aulas destechadas y estructuras intervenidas sin garantías visibles. La refacción avanza con marcada lentitud. El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) aún no plantea alternativas para garantizar el inicio de clases, mientras la Municipalidad ejecuta los trabajos sin fiscalización técnica efectiva.

Estudiantes dan clases en el patio debido a la pésima infraestructura escolar.

MEC: el 60% de escuelas no tiene inspección de seguridad de infraestructura, dice la OPS/OMS

Un informe de la OPS/OMS revela que en Paraguay la mayoría de las instituciones educativas encuestadas no tiene inspecciones que garanticen la seguridad de los estudiantes dentro de los edificios. Mientras, el MEC alardea sobre las “intervenciones” realizadas el año pasado en materia de infraestructura escolar.

Niños de la escuela pública Nueva Asunción, dieron clases a le intemperie durante todo el 2025, debido a la falta de aulas.

Jóvenes afirman que Peña desconoce realidad de escuelas públicas en “estado crítico”

La organización “Levanta Escuelas”, conformada con jóvenes que reparan instituciones educativas, cuestionó duramente al presidente de la República, Santiago Peña, quien sugirió la migración de centros privados como una forma de ahorro familiar. Aseguran que el titular del Ejecutivo desconoce la realidad de aulas, baños y pasillos en riesgo de derrumbe.

Una niña revisa un teléfono celular en el aula.

Diputados aprueba en general ley que prohíbe celulares en escuelas

La Cámara de Diputados aprobó en general pero “aplazó” el estudio en particular (artículo por artículo) hasta marzo del 2026 el proyecto de ley que prohíbe totalmente el uso de teléfonos celulares en escuelas y colegios. La iniciativa fue presentada por el cartista José Rodríguez, quien dijo que planea flexibilizar el texto y cambiarlo a una “regulación”.