texto

Muchas de las palabras que se emplean en los textos adquieren su significado según el contexto en el que se usan; algunas de ellas se denominan deícticos y se utilizan para señalar o referirse a personas, lugares, tiempo…

Para estudiar convenientemente un texto debemos desmenuzarlo y trabajar por las rutas de la interpretación, ya estudiadas en una entrega anterior (ruta léxica, ruta gramatical y ruta interpretativa).

Después de escuchar el texto que la profesora nos leerá, completaremos el mismo con las palabras que faltan. Cuando nos lea por primera vez, solamente la escucharemos. Cuando nos lea la segunda vez, trataremos de recordar las palabras que faltan. La profesora nos dará un tiempo para escribir. El alumno que complete todos los espacios correctamente obtendrá el mayor puntaje.

Después de escuchar el texto que la profesora nos leerá, completaremos el mismo con las palabras que faltan. Cuando nos lea por primera vez, solamente la escucharemos. Cuando nos lea la segunda vez, trataremos de recordar las palabras que faltan. La profesora nos dará un tiempo para escribir. El alumno que complete todos los espacios correctamente obtendrá el mayor puntaje.

La secuencia de ideas se refiere a las grandes partes en que se divide un texto narrativo; es cómo progresa y se ordena la historia.