Christian Godoy

Estamos en el cierre del año escolar y con ello se inicia un periodo de acontecimientos de mucho aprendizaje que se prolonga hasta el mismo inicio del año escolar siguiente.

Los padres que dicen no querer reprimir a sus hijos, en realidad no se sienten seguros ni saben cómo poner funcionalmente los límites necesarios.

Cuando bajamos todos los conceptos ya desarrollados sobre la función educativa de los padres a la tierra de la vivencia y la práctica cotidiana, hay que hablar de límites. «Para que los miembros de una comunidad puedan llevarse bien entre sí, siempre es necesaria una clara determinación de los límites».

Todo tipo de hechos así como las actitudes y conductas, de manera silenciosa, van educando diariamente a nuestros hijos en valores.

Si en un principio el ser humano dominaba la técnica y la usaba como un instrumento para comprender y mejorar su hábitad, ahora ella lo domina a él, lo obliga a correr a su ritmo.

Cuando se produce de forma armónica, los hijos acusan menos la separación de sus padres, una circunstancia que en sí misma resulta dolorosa para ellos. Sin embargo, no tiene por qué ser un hecho traumático.

Son nuestros hijos, con su existencia real, quienes nos enseñan a ser padres. Con ellos y ante ellos actuamos como tales. También en este caso se aprende a través del ensayo y error. La tarea no es sencilla y, sobre todo en los padres primerizos, el temor es un compañero de ruta siempre presente.

Ya lo dijo Heráclito: no podemos bañarnos dos veces en el mismo río. La vida es movimiento y nada permanece quieto aunque en apariencia lo esté.

Desde el comienzo de la difusión de los videojuegos, la preocupación de padres y educadores se ha orientado hacia los supuestos peligros que el empleo de estos juegos pueda provocar en la infancia.

Que a los padres les corresponda ser padres y no confusos amigos de sus hijos, no quiere decir que la relación deba ser fría, distante o rigurosa. Todo lo contrario. Los padres deben enseñar a amar y eso requiere contacto, cercanía confianza, respeto.